Beim Klettern sind die Kinder einmal Kletternder bzw. Sichernder,
Hilfe gebender bzw. Hilfe annehmender.
In diesen Situationen geht es um Vertrauen, Verantwortung, um Sorgfalt und Initiative.


Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sammeln Erfahrungen,
die im normalen Alltag, oft kaum mehr möglich oder selbstverständlich sind.

Sich selbst, seiner Kraft vertrauen, sich dem Partner und dem Seil anzuvertrauen,
dabei Hindernisse bewältigen und das Ziel zu ereichen sind wichtige Erfahrungen.